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《教育文汇》2010年推出五项征文
发布时间:2010-2-3       浏览次数:589

〔图书馆编录于2010-2-3

20101月起,《教育文汇》将全新推出五项征文,敬请各位读者、作者自即日起踊跃赐稿。

一、《每月话题》

本刊《视点》新设的子栏目征稿。欢迎教师个人和学校组织教师集体参与。征稿要求选择一个切口,重在发表一得之见,讲述个性做法,介绍独特经验。单篇稿件短在二三百字,长在七八百字;快言快语,简洁明了,切忌泛泛而谈,面面俱到。

2010年《每月话题》上半年选题如下:

1月:为校外辅导班火热寻因把脉,就如何切实让校外补课热降温献一策;

2月:学生评价老师能否作为教师聘任的主要依据;

3月:部分家长要求学校撤换某位课任教师,该如何处理为好;

4月:小学和初中有无必要常设“把关教师”;

5月:一位教师上课时因学生严重违纪拂袖而去,对此您有什么看法和建议;

6月:学校将一位出名的转学“学困生”安排到您的班里,您是接受还是拒绝。

二、《备课新得》

本刊《吾教吾学》主题征文。各类学科、各个课时、各个教学环节、各种形式的备课均可涉猎。征文要求符合本栏目用稿特点,“得”不在多,唯求其新,一则足矣;叙议结合,有事有理;1500字左右。

三、《名校走笔》

本刊《翡翠谷》专题征文。欢迎各类综合或单项市级以上示范、特色、实验名校和历史名校参与。

征文要求围绕名校最显著的一个特色,提炼一个个性化的主题,选择一个典型、形象、独特的视角;体裁为散文,请不要写成通讯或总结材料;一线主脉,以小见大,以情见长,或追昔,或抚今,或写人,或叙事,或描景,或志物,或人事景物融汇一体;语言轻松生动,可读可诵;文字篇长以2000字为宜,并随文附上有关图片。

四、《共读》

本刊《读书》专题征文。一本教育名著或其他名著,师生共读,学生共读,名师与青年教师结对共读,不同学科教师共读,家长共读,家长与子女共读……请锁定一个新颖的主题,写共读的难忘过程,写共读的愉悦感受,写共读的某一点特别收获……篇长1500 2000字。

五、《教育时评》

本刊将《视点》原文摘性子栏目《时文选萃》略作调整,更名为《教育时评》,并公开征集原创(首发)和首次文摘稿件。稿件要求合时而作,观点正确、新颖,主题集中,文风朴实,语言生动;篇长在500 800字;其中文摘稿件限于选自全国公开发行的教育报刊及其他报刊,并请注明原发报刊、发表时间,同时提供原文复印件和选荐人姓名及通讯地址。

本刊2010年五项征文不收取任何形式的版面费,一经刊用,即酌付稿酬,其中《备课新得》《名校走笔》《共读》在征文结束后将进行等级评奖并公布获奖名单。

上述征文稿件请寄“合肥市蜀山区合作化南路金环花园27号楼《教育文汇》编辑部;邮编:230022电子稿件请发至jywenhui@263.net

《教育文汇》编辑部