建设文明办公室是加强学校文明建设的一项重要内容，是环境育人的一个重要方面。良好的办公环境对强化师德建设、陶冶教师的情操、提高工作的效率、展示教师风采、树立学校形象起到积极的作用，为加强和谐校园建设，特开展文明办公室评比活动。
9月26日，由六年级8个班16名同学组成的评比小组，对初中部教师办公室进行了检查评比，检查项目有：地面卫生，垃圾桶清洁，桌面整洁，窗台清洁，玻璃清洁，电灯、电风扇、空调清洁，饮水机卫生，环境美化布置8个方面(每项满分10分)进行量化评比，评委非常认真仔细。
本次获得文明办公室荣誉称号的是：（1）办公室24(第一名，九年级思政社会、英语备课组)，（2）部办，（3）办公室14(七年级数学备课组)，（4）教务处，（5）办公室10(初一数学、日语备课组)。
今后将继续开展文明办公室评比活动，要求做到：
1、办公室布置科学合理，富有教育性，物品摆放有序。不在办公室内堆放无用过期的废旧物品，不随意悬挂张贴与教学无关内容。办公室内清洁卫生，地面无烟蒂、无果壳、无纸屑、无痰迹，灯具吊扇等无明显尘土，窗明几净。
2、办公环境安静，学生无事不进办公室，办公时间不闲谈，无事不串室，不在办公时间上网玩游戏、不网上聊天、网上炒股，不上不健康网站，不做与教学无关的事。
3、爱护公物，节约水电，室内无人时或门窗洞开时不开空调。下班离校前关好门窗、饮水机、电脑等电器用品。
4、教师不在学生面前乱开玩笑，吃零食、抽烟或争吵，不无休止地谈论家事。
5、遵守学校规章制度，不迟到、不早退，严格执行请假制度，准时认真参加会议。
6、接待家长彬彬有礼，不在家长面前谈论或做不符合办公性质的事情。
7、有明确的轮值制度，能做好本室的安全、保卫及卫生值班工作。
8、语言文明，衣着整洁大方，为学生表率，言谈举止不失教师风范。
9、办公室负责人（备课组长）能以身作则，室内成员相互关心，相互帮助，和睦相处，团结共事。
10、室风正气，健康文明，教研氛围浓厚。不说不利于工作，不利于团结，不利于学校的话，不在背后议论他人长短、不传播小道消息。
初中部办公室 2009.9.28
第一名
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第二名
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第三名
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第四名
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第五名
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